研究假設與考驗之辯

郭秋勳

一、研究假設應以「對立假設」為之,抑或以「虛無假設」為之?

答:一般而言,從研究背景、動機、與目的的方向思考,均在探討所述之研究問題變項之間有顯著的差異存在;因為從文獻探討,專家學者認為這些變項間可能有差異,才有進一步探討研究的必要,故「虛無假設」似較常見,但是下列兩派看法的確彼此不同。

1、政大孫本初教授、台灣師大楊朝祥教授、明道管理學院郭秋勳等人,均選用「虛無假設」(null hypothesis)

2、彰化師大陳聰文教授則認為,假設以選用「對立假設」為宜。

3、中興大學的社會科學學者則認為,選擇兩者中之任一者,均無不可。

由於量化的研究假設,不管採「對立假設」或「虛無假設」,均會設定顯著水準為.05 (.01.001)等第一類型過誤(type I error)機率,亦即「拒絕為真的虛無假設的機率為.05 (.01.001)」;其在統計考驗方法上不會有所不同,只是在研究假設敘述上,及在研究假設驗證上,寫法會有不同,當然推翻假設的敘述上也會有所不同。所以,研究生依循「指導教授意見」來作決定可也。

 

二、研究假設如以「對立假設」,或以「虛無假設」呈現,只有在假設上有差異,其他在論文內容敘述上都不受其影響嗎?

答:是的,在「資料分析討論上」均不會受到影響,但在研究假設的驗證上,其寫法及推翻假設的敘述,會因選用研究假設的不同,當然會有所不同。

 

三、有謂,很多研究論文選用「虛無假設」,會比較不符合邏輯嚴謹性,正確嗎?

答:應不能稱之為不符合邏輯。選用「虛無假設」只要在寫法上註明「…本研究發現結果,不能推翻H0(虛無假設)」即是一合理的考驗結果。例如,當研究假設定為:幼托機構人員之「性別」與「組織承諾」變項之間無顯著差異。而研究結果也發現,「性別」與「組織承諾」無顯著差異;則註明:「…本研究發現結果,「性別」與「組織承諾」無顯著差異,不能推翻H0(虛無假設)」即是一合理的考驗結果。

 

四、當究假設以「對立假設」,或以「虛無假設」為之時,在問卷文句的敘述上,會有不同嗎?

答:假設以「對立假設」,或以「虛無假設」為之時,在問卷文句的敘述上,不會有所不同。但是研究者要注意的是,設若問卷文句敘述以正向題意來敘述,一旦選擇了「虛無假設」時,其讓受試者填答的鉤選計分方向,宜作高分邊對應「極同意」;低分邊對應「極不同意」;可是即便計分方向不同,在統計上,研究者也很容易以分數轉換(recode)來達成上述要求。
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